大阪D:1日目 2020年 11日(火)

 

1.自己紹介

 

2.コンフォートゾーン 

 

『コンフォート・ゾーン」とは何か

 

3.目的設定・スコトーマ 

 

 

4.ネガティブな連鎖を抜け出す魔法

 

セルフ・アウエアネス(質問の質を変える)

 

5.なぜ今までセミナーで身につかなかったかディスカッション

 

6.エネルギーは意図に従う

 

7.未来を言語化ディスカッション

 

8.兄弟順位別グループ分け 

 

9.特徴を知った上で話を聞くという事

 

10.オーム法則~ファシア

 

さとう式×ブレイン・アップデートの世界観

 

11.アーシング・ドミノ倒し

 

12.無駄な抵抗書き出し

 

13.問題を課題に変える

 

課題の分離

 

14.課題の分離ディスカッション

 

 

目的論

 

15.目的ディスカッション

 

コンプレックスにどう向き合うか

 

アドラー・カウンセリング・デモ

16.デモを見て何を感じたかディスカッション

 

17.意思決定で身体はブレない体感

 

18.普遍的ウソと普遍的真実

 

 

19.リフトアップで効果が出ない場合

20.ディスカッション~個人セッションの例

 

懇親会

 

 

大阪D:2日目114日(水)

 

1.2日目の意気込み

 

2.ウダウダモードで居ても効果がない映像フリ

 

3.ウダウダモードで居ても効果がない映像受け

 

4.映像受けてディスカッション

 

5.嫌われる勇気 映像フリ

 

6.嫌われる勇気 映像受けてディスカッション

 

7.身体極性の反転

 

8.幸せになる勇気 映像フリ

 

 

9.幸せになる勇気 映像受けてディスカッション

10.適切・不適切~サバイバルモード 午前終了

11.不適切な行動が繰り返される理由

12.適切・不適切ディスカッション

13.適切は行動とは?知らない場合

14.普通とは何か?ディスカッション

15.普通とは~親と子実習

16.親と子の対応ディスカッション

17.親と子の対応発表

 

18.一緒に遊ぶ・日常と非日常

19.親と子実習通して何を気づいたか

20.「アドラー流子育て」では

21.グループ分け

22.グループ名・役割決め・大阪で集会場のご案内

23.グループ名発表

24.リフトアップデモ・実習

 

 

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